<s>医学院_n 教师_n ——_w 李东霞_nr</s>
<s>时光_n 如_v 水_n 般_u 淙淙_o 地_u 流淌_v</s>
<s>光阴_n 的_u 故事_n</s>
<s>缓缓_d 浸润_v 了_u 人_n 的_u 记忆_n</s>
<s>二十七年_m</s>
<s>从_p 青春_n 韶华_n 到_p 华发_nz 初生_l</s>
<s>在_p 连_u 大_a 这_r 片_q 热土_n 上_f</s>
<s>我_r 倾注_v 了_u 自己_r</s>
<s>全部_m 的_u 热情_an</s>
<s>心血_n 和_c 精力_n</s>
<s>关于_p 我_r 的_u 光阴_n 故事_n</s>
<s>就_d 是_v 我_r 的_u 教育_vn 故事_n</s>
<s>“_w 26_m +_w 1_m =_w 1_m 个_q 妈妈_n ”_w</s>
<s>1995年_t ，_w 我_r 从_p 大学_n 毕业_v 来到_v 大连_ns 大学_n 医学院_n 任教_v ，_w 至今_d 已经_d 有_v 27_m 载_q 。_w</s><s>我_r 经历_v 了_u 学校_n 合校_vn 搬迁_vn ，_w 参加_v 了_u 学校_n 本科_n 教学_vn 合格_vn 评估_vn 、_w 本科_n 教学_vn 水平_n 评估_vn 、_w 临床_vn 医学_n 专业_n 认证_vn 、_w 本科_n 教学_vn 审核_vn 评估_vn 等_u ，_w 亲历_v 了_u 大连_ns 大学_n 和_c 医学院_n 是_v 怎样_r 励精图治_i 、_w 一_m 次_m 次_q 地_u 接受_v 挑战_vn 和_c 洗礼_vn ，_w 又_d 是_v 怎样_r 走上_v 了_u 发展_v 的_u 快车道_n ，_w 也_d 见证_v 了_u 教书_l 育人_l 事业_n 里_f 很多_m 教师_n 的_u 感人_a 事迹_n 。_w</s>
<s>特别_d 是_v 在_p 党_n 的_u 十八_j 大_j 以来_f ，_w 尊师重教_l 蔚然成风_i 。_w</s><s>党_n 和_c 国家_n 发出_v 做_v “_w 有_v 理想_n 信念_n 、_w 有_v 道德_n 情操_n 、_w 有_v 扎实_a 学识_n 、_w 有_v 仁爱_n 之_u 心_n ”_w 四_m 有_v 好_a 老师_n 的_u 号召_vn ，_w 深刻_ad 阐述_v 了_u 好_a 老师_n 的_u 标准_n ，_w 深情_d 表达_v 出_v 对_p 中华_n 民族_n “_w 梦_n 之_u 队_n ”_w 筑_v 梦_n 人_n 的_u 殷殷_z 厚望_n ，_w 也_d 为_p 我们_r 一线_n 教师_n 指引_v 了_u 成长_vn 目标_n 。_w</s>
<s>2012年_t ，_w 已经_d 有_v 了_u 十数_m 年_q 教龄_n 经验_n 的_u 我_r 更_d 深刻_a 地_u 理解_v 了_u 教师_n 这个_r 角色_n 赋予_v 的_u 使命_n 和_c 职责_n 。_w</s><s>再_d 加上_v 已经_d 做_v 了_u 孩子_n 母亲_n ，_w 我_r 更_d 懂得_v 孩子_n 成长_v 的_u 道路_n 上_f ，_w 遇到_v 好_a 老师_n 的_u 重要性_n 。_w</s><s>回首_v 走过_v 的_u 从教_v 之_u 路_n ，_w 我_r 逐渐_d 学会_v 用_p 科学_n 、_w 用_p 理性_n ，_w 也_d 用_p 情感_n 、_w 用_p 情怀_n 培养_v 学生_n 、_w 塑造_v 自己_r 。_w</s>
<s>我_r 第一_m 次_q 当_v 班导师_n 的_u 经历_n 至今_d 记忆犹新_i 。_w</s><s>从_p 学生_n 入学_v 起_f ，_w 我_r 就_d 把_p 他们_r 当成_v 自己_r 孩子_n 一样_u 关爱_v 。_w</s><s>大一_t 的_u 中秋节_t ，_w 我_r 和_c 老师_n 们_k 自费_d 为_p 学生_n 组织_v 了_u “_w 今夜_t 不_d 想_v 家_n 中秋_t 晚会_n ”_w ，_w 让_v 刚刚_d 离开_v 家_n 步入_v 大学_n 的_u 学生_n 们_k 感受_v 到_v 了_u 家_n 的_u 温暖_an 。_w</s><s>我_r 也_d 经常_d 组织_v 学生_n 郊游_v 、_w 开展_v 各_r 种_q 活动_vn ，_w 让_v 学生_n 充分_ad 感受_v 到_v 老师_n 的_u 关心_vn 。_w</s><s>学生_n 生病_v 住院_v ，_w 我_r 第一_m 时间_n 赶到_v 医院_n ，_w 送去_v 慰问_v 。_w</s><s>即使_c 是_v 生活_vn 琐事_n ，_w 只要_c 学生_n 需要_v ，_w 关心_v 马上_d 送到_v 他们_r 身边_s 。_w</s><s>记得_v 当时_t 有_v 个_q 学生_n 因_p 情感_n 问题_n ，_w 情绪_n 和_c 状态_n 出现_v 极端_n 偏差_n ，_w 我_r 在_p 上课_v 中_f 及时_ad 发现_v ，_w 加以_v 安慰_vn 、_w 引导_vn ，_w 使_v 其_r 很_d 快_a 走出_v 阴霾_n ，_w 并_c 带领_v 小组_n 同学_n 在_p 专业_n 知识_n 竞赛_vn 中_f 摘_v 得_v 桂冠_n 。_w</s><s>对待_v 家庭_n 困难_an 的_u 学生_n ，_w 我_r 也_d 常常_d 默默_d 地_u 给予_v 关心_vn 和_c 帮助_vn 。_w</s><s>我_r 帮助_v 学生_n 做好_v 学业_n 规划_vn ，_w 关注_v 学生_n 的_u 全面_a 发展_vn ，_w 重视_v 学生_n 的_u 道德_n 品质_n 培养_vn ，_w 指导_v 学生_n 参加_v 大学生_n 创新_vn 创业_vn 实践_vn ，_w 参加_v 各_r 种_q 竞赛_vn 。_w</s>
<s>凡_d 此_r 种种_q ，_w 我_r 和_c 我_r 的_u 同事_n 们_k 皆_d 以_p 言传身教_i 为_v 原则_n ，_w 陪伴_v 孩子_n 们_k 一同_d 成长_v 。_w</s><s>世界_n 上_f 有_v 很多_m 东西_n ,_w 当_p 你_r 给予_v 他人_r 时_Ng ,_w 自己_r 拥有_v 的_u 将_d 会_v 越来越_d 少_a ，_w 唯有_v 一_m 样_q 东西_n ，_w 给予_v 别人_r 越_d 多_a ，_w 自己_r 拥有_v 的_u 会_v 更_d 多_a —_w —_w 那_r 便_d 是_v 爱_v 。_w</s>
<s>孩子_n 们_k 在_p 毕业_vn 留言_n 中_f 说_v ：_w “_w 您_r 是_v 我_r 遇到_v 的_u 最_d 好_a 的_u 老师_n ，_w 老师_n 像_v 姐姐_n 、_w 像_v 妈妈_n ”_w 。_w</s><s>留_v 在_p 大连_ns 的_u 几_m 个_q 同学_n 在_p 毕业_v 后_f 的_u 第一_m 个_q 教师节_t 代表_v 全_a 班_n 同学_n 送来_v 一_m 个_q 小_a 雕像_n ，_w 上面_f 刻_v 着_u “_w 26_m +_w 1_m =_w 1_m 个_q 妈妈_n ”_w ，_w 这_r 意味_v 着_u 在_p 他们_r 心里_s 我_r 是_v 他们_r 共同_b 的_u 妈妈_n 。_w</s><s>看到_v 这个_r 小_a 雕像_n ，_w 我_r 的_u 心里_s 暖_z 暖_z 的_u ，_w 这_r 是_v 孩子_n 们_k 对_p 我_r 付出_v 的_u 肯定_vn 。_w</s>
<s>最_d 美_a 的_u 认可_vn</s>
<s>2013年_t ，_w 我_r 迎来_v 了_u 自己_r 担任_v 班导师_n 的_u 第二_m 个_q 班级_n 。_w</s><s>那_r 几_m 年_q ，_w 正值_v 盛年_t 的_u 我_r 几乎_d 把_p 全部_m 的_u 爱_vn 都_d 给_v 了_u 我_r 的_u 学生_n 。_w</s><s>我_r 将_p 在_p 前辈_n 身上_s 学到_v 的_u 对待_vn 学生_n 严_a 慈_Ag 相_d 济_Vg 、_w 关爱_v 有_v 加_v 和_c 对待_v 教育_vn 科研_n 的_u 严谨_a 认真_a 、_w 执着_ad 前行_v 的_u 品格_n 悉数_d 用_v 在_v 了_u 培养_v 学生_n 上_f 。_w</s>
<s>四_m 年_q 辛苦_a ，_w 四_m 年_q 成长_v ，_w 其中_r 甘苦_n 自_d 不必_d 多言_a ，_w 令_v 我_r 最_d 动容_v 的_u 是_v 我_r 的_u 这_r 批_q 孩子_n 中_f 34_m 名_q 学生_n 参加_v 了_u 研究生_n 考试_vn ，_w 上线_v 28_m 人_n ，_w 上线率_n 达到_v 82.4%_m ，_w 最终_d 24_m 人_n 被_p 录取_v 到_v 南开_ns 大学_n 、_w 中国_ns 药科_n 大学_n 等_u 心仪_b 学校_n 。_w</s><s>桃李_n 不_d 言_Vg 下_f 自_d 成_v 蹊_Ng ，_w 于_p 我_r 而_u 言_u ，_w 每_r 个_q 孩子_n 都_d 是_v 这个_r 世界_n 给予_v 我_r 最_d 好_a 的_u 勋章_n 。_w</s>
<s>2021年_t ，_w 我_r 获评_v “_w 连大_j 最_d 美_a 教师_n ”_w ，_w 我_r 把_p 这_r 看成_v 是_v 自己_r 从_p 教_v 26_m 载_q 最_d 美_a 的_u 认可_vn 。_w</s><s>大连_ns 大学_n 覆盖_v 了_u 我_r 全部_m 的_u 职业_n 生涯_n ，_w 我_r 随同_p 她_r 一_d 道_d 成长_v 。_w</s><s>我_r 热爱_v 她_r ，_w 也_d 热爱_v 教书_l 育人_v 的_u 工作_vn 。_w</s><s>我_r 喜欢_v 在_p 普通_a 教师_n 岗位_n 上_f 默默_d 耕耘_v ，_w 从_p 一_m 届_q 届_q 学生_n 的_u 成长_vn 中_f ，_w 感悟_v 人生_n 的_u 幸福_an 。_w</s>
<s>杏坛_n 育才_v 桃李_n 反哺_v</s>
<s>三_m 尺_q 讲台_n 育_Vg 桃李_n ，_w 一_m 支_q 粉笔_n 写_v 春秋_t 。_w</s><s>我_r 面对_v 朝夕_n 相伴_v 的_u 学生_n ，_w 面对_v 天_q 天_q 进出_v 的_u 医学院_n 大楼_n ，_w 面对_v 天_q 天_q 同行_v 的_u 伙伴_n ，_w 我_r 就_d 是_v 心_n 生_v 欢喜_vn 。_w</s><s>一路_m 走_v 来_v ，_w 我_r 热爱_v 着_u 我_r 的_u 热爱_vn ，_w 对_p 学生_n 充满_v 耐心_an 和_c 热心_an ，_w 从_p 最初_b 学生_n 心里_s 的_u 知心_a 姐姐_n ，_w 到_p 如今_t 的_u 贴心_a 妈妈_n ，_w 我_r 尽_v 己_r 所_u 能_v 关心_v 每_r 一_m 名_q 学生_n 的_u 成长_vn 和_c 发展_vn ，_w 努力_ad 成为_v 学生_n 眼里_s 的_u 良师_n 和_c 人生_n 前行_vn 道路_n 的_u 益友_n 。_w</s><s>其实_d ，_w 在_p 人才_n 培养_vn 的_u 道路_n 上_f ，_w 我_r 仅仅_d 是_v 医学院_n 教师_n 团队_n 一_m 个_q 微小_a 的_u 缩影_n 。_w</s><s>在_p 我们_r 学院_n ，_w 如_v 我_r 一样_u 不_d 忘_v 初心_n ，_w 以_p 学生_n 为_v 中心_n 、_w 甘_Ag 做_v 人_n 梯_Ng 的_u 老师_n 多_a 之_r 又_d 多_a ，_w 不_d 可_v 胜_v 言_Ng 。_w</s>
<s>白驹_n 过_v 隙_Ng ，_w 岁月_n 荏苒_v 。_w</s><s>当年_t 的_u 学生_n 如今_t 已经_d 成长_v 为_v 各自_r 岗位_n 的_u 中坚_n 力量_n ，_w 他们_r 都_d 没有_d 忘记_v 母校_n 和_c 老师_n ，_w 在_d 用_p 各_r 种_q 方式_n 报答_v 曾经_d 培育_v 过_u 他们_r 的_u 这_r 片_q 土地_n 。_w</s><s>在_p 2021年_t 11月_t 疫情_n 期间_f ，_w 中药_n 专业_n 毕业生_n 王跃甫_nr 在_p 人民_nz 日报_nz 公众号_n 、_w 学校_n 公众号_n 上_f 看到_v 学校_n 教职工_n 坚持_v 驻校_v 陪伴_v 学生_n 共_d 度_v 难关_n ，_w 看到_v 学校_n 条件_n 有限_a ，_w 老师们_n 就_d 睡_v 在_p 简易_a 床_n 上_f ，_w 有的_r 床_n 还_d 都_d 是_v 椅子_n 拼_v 的_u 、_w 桌子_n 搭_v 的_u 时_Ng ，_w 他_r 就_d 一直_d 惦记_v 着_u 母校_n ，_w 希望_v 能_v 为_p 母校_n 尽_v 一_m 份_q 绵薄_a 之_u 力_n 。_w</s><s>他_r 联合_v 江苏_ns 申苏_nz 环境_n 科技_n 有限_a 公司_n 共同_d 向_p 学校_n 捐赠_v 口罩_n 4000_m 只_q 、_w 84_m 消毒液_n 1_m 吨_q 和_c 高端_b 能量_n 消毒液_n 200_m 瓶_q 等_u 抗疫_vn 物资_n 。_w</s><s>我们_r 安坐_v 在_p 办公室_n 里_f ，_w 守_v 着_u 三_m 尺_q 讲台_n ，_w 没有_d 比_p 收到_v 这样_r 的_u 消息_n 更_d 让_v 人_n 欣慰_a —_w —_w 我们_r 培养_v 的_u “_w 莲子_n ”_w 们_k 已经_d 在_d 回馈_v 母校_n 的_u 师恩_n 。_w</s>
<s>严爱相济_v 润己_l 泽_Ng 人_n</s>
<s>培养_v 创新_vn 实践_vn 能力_n 事_n 关_v 学生_n 未来_t 。_w</s><s>在_p 开展_v 大学生_n 创新_vn 创业_vn 项目_n 训练_vn 活动_vn 中_f ，_w 我_r 积极_ad 引导_v 学生_n 们_k ，_w 为_p 他们_r 与_p 专业_n 教师_n “_w 牵线搭桥_l ”_w 。_w</s><s>同时_c ，_w 自己_r 也_d 亲力亲为_i ，_w 指导_v 中药学_n 专业_n 学生_n 申报_v 课题_n ，_w 让_v 尽可能_d 多_a 的_u 学生_n 有_v 机会_n 参与_v 创新_vn 科研_n 锻炼_vn 。_w</s><s>在_p 学生_n 眼里_s 我_r 既_c 是_v 慈母_n 又_c 是_v 严师_n ，_w 一_m 方面_c ，_w 我_r 关心_v 他们_r 的_u 生活_vn ，_w 常常_d 为_p 做_v 实验_n 来不及_v 去_v 吃饭_v 的_u 学生_n 买_v 水_n 、_w 买_v 饭_n 、_w 买_v 水果_n ；_w 另_r 一_m 方面_c ，_w 在_p 实验_n 研究_vn 上_f 我_r 一丝不苟_i 地_u 严格_ad 要求_v 他们_r ，_w 让_v 他们_r 看到_v 温和_a 的_u 李_nr 老师_n 有时_d 也_d 挺_d “_w 让_v 人_n 生畏_v ”_w ，_w 因此_c 不_d 敢_v 有_v 丝毫_m 懈怠_an 。_w</s><s>2015_m —_w 2022年_t 间_f ，_w 我_r 指导_v 国家级_b 大学生_n 创新_vn 项目_n 3_m 项_q 、_w 省级_b 3_m 项_q ，_w 其中_r 多_a 项_q 获_v 结题_v 优秀_a ，_w 获得_v 省_n 创新_vn 创业_vn 年会_n 一等奖_n 和_c 最_d 受_v 喜爱_v 项目_n 奖_n 各_r 1_m 项_q 。_w</s>
<s>2019_m 年_n ，_w 我_r 带领_v 学生_n 到_v 海城_ns 参加_v 省_n 动植物_j 标本_n 大赛_vn 现场_s 决赛_vn 。_w</s><s>因为_c 时间_n 紧_a ，_w 中午_t 学生_n 一_d 下课_v ，_w 我_r 便_d 马不停蹄_i 地_u 带_v 他们_r 打_v 车_n 赶往_v 火车站_n ，_w 在_p 火车_n 上_f 一路_m 抓紧_v 时间_n 指导_v 学生_n 修改_v 答辩_vn PPT_nx 和_c 答辩_vn 稿_Ng ，_w 到达_v 驻地_n 后_f ，_w 又_d 不_d 顾_v 舟车劳顿_l 在_p 竞赛_vn 前_f 指导_v 学生_n 一遍遍_m 演练_v ，_w 最后_f 我们_r 取得_v 了_u 学校_n 第一_m 个_q 省_n 动植物_j 标本_n 大赛_vn 一等奖_n 。_w</s><s>成功_a 的_u 喜悦_an 一_d 扫_v 连日_b 的_u 辛苦_an ，_w 更_d 让_v 学生_n 们_k 懂得_v 付出_v 终_d 有_v 回报_vn 。_w</s><s>令_v 我_r 欣慰_a 的_u 是_v ，_w 中药学_n 专业_n 很多_m 学生_n 积极_ad 参加_v 省_n “_w 互联网_n +_w ”_w 创新_vn 创业_vn 大赛_vn ，_w 三_m 年_q 来_f 我_r 指导_v 学生_n 获得_v 省_n 金奖_n 3_m 项_q ，_w 铜_n 奖_n 1_m 项_q 。_w</s>
<s>“_w 师道_n 既_c 尊_Vg ，_w 学风_n 自_d 善_Ag ”_w 。_w</s><s>我_r 为_p 学生_n 默默_d 做_v 的_u 一切_r ，_w 不_d 图_v 名_Ng 、_w 不_d 图利_v ，_w 只是_d 凭着_p 一_m 颗_q 对_p 学生_n 充满_v 关爱_v 的_u 责任心_n 。_w</s><s>多_a 年_q 来_f ，_w 我_r 收到_v 了_u 可爱_a 的_u 学生_n 们_k 的_u 真情_n 反馈_vn 。_w</s><s>中药学_n 专业_n 2017级_t 的_u 赵朝旭_nr 同学_n 跟_p 我_r 做_v 了_u 两_m 年_q “_w 互联网_n +_w ”_w 创新_vn 创业_vn 竞赛_vn ，_w 她_r 说_v ：_w “_w 李_nr 老师_n ，_w 感恩_nz 大学_n 遇到_v 您_r ，_w 您_r 教会_v 了_u 我_r 太_d 多_a 太_d 多_a ，_w 也_d 感谢_v 您_r 对_p 我_r 的_u 鼓励_vn 与_c 包容_vn ，_w 师恩_n 难忘_v ”_w 。_w</s><s>中药学_n 专业_n 2017级_t 考上_v 西北_s 大学_n 研究生_n 的_u 孟凯丽_nr 同学_n ，_w 在_p 教师节_t 前夕_f 发_v 来_v 祝福_vn 短信_n ：_w “_w 东霞_nr 老师_n ，_w 祝_v 您_r 教师节_t 快乐_a ，_w 在_p 我_r 心里_s 您_r 就_d 是_v 连大_a 最_d 美_a 最_d 可爱_a 最_d 耐心_a 最_d 棒_a 的_u 教师_n ，_w 希望_v 您_r 照顾_v 好_a 自己_r 的_u 身体_n ，_w 想念_v 您_r ”_w 。_w</s><s>已经_d 博士_n 毕业_v 的_u 2011_m 级_q 梁倩_nr 同学_n 托_v 人_n 捎_v 信_n 给_p 我_r ：_w “_w 大学_n 四_m 年_q ，_w 您_r 是_v 我_r 最_d 爱_v 的_u 老师_n ，_w 也_d 是_v 最_d 亲密_a 的_u 朋友_n ，_w 正_d 是_v 您_r 的_u 帮助_vn 和_c 指导_vn ，_w 才_d 有_v 我_r 今天_t 的_u 成绩_n 。_w ”_w</s><s>我_r 通过_p 指导_v 学生_n 参加_v 创新_vn 创业_vn 实践_vn 竞赛_vn ，_w 不仅_c 提高_v 了_u 学生_n 专业_n 素质_n 和_c 综合_vn 能力_n ，_w 也_d 通过_p 认真_a 负责_a 、_w 耐心_a 细致_a 的_u 做事_vn 态度_n ，_w 潜移默化_i 地_u 影响_v 着_u 他们_r 树立_v 正确_a 的_u 世界观_n 、_w 人生观_n 和_c 价值观_n 。_w</s><s>我_r 每每_d 看到_v 学生_n 们_k 的_u 真情_n 流露_v ，_w 所有_b 的_u 辛苦_an 付出_vn 瞬间_t 化为_v 继续_v 前行_v 的_u 动力_n 。_w</s>
<s>1_m</s>
<s>2_m</s>
<s>生_v 逢_v 盛世_n ，_w 当_v 不_d 负_v 盛世_n 。_w</s><s>生_v 逢_v 其时_r ，_w 必_d 奋斗_v 其时_r 。_w</s><s>党_n 的_u 十八_m 大_j 以来_f ，_w 我_n 国_n 人才_n 培养_vn 体制_n 、_w 考试_vn 招生_vn 制度_n 、_w 现代_t 学校_n 制度_n 、_w 办学_vn 体制_n 、_w 管理_vn 体制_n 等_u 多_a 方面_n 改革_vn 正在_d 向_p 纵深_n 推进_v ，_w 为_p 我_n 国_n 教育_vn 事业_n 的_u 发展_vn 注入_v 了_u 强劲_a 的_u 活力_n 动力_n ，_w 也_d 为_p 广大_b 一线_n 教育_vn 工作者_n 提供_v 了_u 更_d 广阔_a 的_u 发展_vn 平台_n 。_w</s><s>教师_n 要_v 担起_v 塑造_v 灵魂_n 、_w 塑造_v 生命_n 、_w 塑造_v 新人_n 的_u 时代_n 重任_n ，_w 要_v 做_v 最_d 美_a 的_u 筑_v 梦_n 人_n 。_w</s>
<s>我_r 相信_v 这_r 是_v 我们_r 所有_b 教师_n 的_u 心声_n ，_w 愿_v 我们_r 一路_m 同行_v ，_w 积蓄_v 正能量_n ，_w 做好_v 引路人_n ！_w</s>
<s>来源_n |_w 医学院_n</s>
<s>编辑_n |_w 高 超_nr</s>
<s>封面_n |_w 邓天峰_nr 滕文泽_nr</s>
<s>技编_j |_w 于丝雨_nr 梁睿敏_nr</s>
<s>校对_n |_w 高 超_nr 杨垚垚_nr</s>
<s>责编_n |_w 宇 宸_nr</s>
<s>请_v 为_p 弘扬_v 高尚_a 师德_n 师风_n 点亮_v “_w 在_d 看_v ”_w</s>
