<s>师：今天我们一起阅读《桃花源记》，作者是陶渊明。</s>
<s>二、初读文章，读懂大意。</s>
<s>师：“记”是古代一种散文体裁，可记事、写景、状物、抒情，也可以阐述观点。</s><s>“桃花源记”属于这其中的哪一种呢？</s>
<s>生：记事，记渔人访问桃花源的事。</s>
<s>师：从渔人的角度梳理一下文章的内容。</s>
<s>生（杂）：发现桃花源→探访桃花源→再寻桃花源</s>
<s>三、细读文章，读出丰富内涵。</s>
<s>（一）探访桃花源</s>
<s>师：联想与想象是基本的阅读方法，现在我们就运用这种方法细读渔人探访桃花源的句子。</s><s>请同学默读，一字一句地联想和想象，体会桃花源给你留下的印象。</s>
<s>生：桃花源环境优美，你看土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池桑竹之属。</s>
<s>师：将你联想和想象内容表述出来，比如“土地平旷”，你能联想到怎样的情景？</s>
<s>生：平是平坦，旷是开阔、宽阔。</s><s>开阔表明土地很多。</s>
<s>师：“平”是平坦，“旷”是开阔、宽阔。</s><s>我能想象出目之所及是一望无际的平坦的土地，进而联想到平坦有利于耕种，有足够多的有利于耕种的土地，这对于农耕时代的百姓来说是很富有的。</s><s>语句表面写的是桃花源环境优美，但借助联想和想象，“土地平旷”立刻变得丰盈起来。</s><s>这是在写桃花源人很富足。</s><s>按照这个思路，一字一句的读，将联想和想象的内容表述出来。</s>
<s>生：“屋舍俨然”，我能想到房子很多，想到房子建得整齐，建得美！</s>
<s>生：我联想到曹植的《梁甫行》“剧哉边海民，寄身于草野”。</s><s>曹植笔下的百姓是没有栖身之地的，桃花源的人都能有安定的住所。</s>
<s>生：“良田”表明土地肥沃，意味着有好的收成；美丽的池塘意味着灌溉和养殖的问题不用担忧，茂盛的桑树意味着可以养蚕，穿的问题不用发愁。</s><s>“之属”的意思是这一类的，我们可以联想到类似这样的植物种类很多。</s><s>表明种植业很发达。</s>
<s>生：“阡陌”是田间的小路，南北为阡，东西为陌，中间有小路交错相同，良田是分割成一块块的，表明家家有地。</s>
<s>生：“鸡犬相闻”，“相”是互相，你家也有，我家也有。</s><s>家家有鸡、有狗，可以联想到还有猪、牛、羊，表明畜牧业发达，畜牧业发达意味着种植业发达，粮食富有。</s>
<s>师：桃花源人人有地、有房、家家有鸡、有狗。</s><s>我们先读出语句“写了什么”——桃花源环境优美，借助联想和想象读懂“写的是什么”。</s>
<s>板书：人人富有</s>
<s>师：继续运用联想与想象的方法一字一句地读，桃花源给你怎样的印象？</s>
<s>生：孟浩然在《过故人庄》中写到：“故人具鸡黍，邀我至田家”。</s><s>老朋友准备好鸡和黄米饭。</s><s>桃花源的人问渔人从哪里来之后，马上拉着渔人说：“到我家去。”</s><s>摆出酒，杀鸡，做好吃的。</s><s>桃花源的人与渔人初次相识，却像故人、老朋友那样招待他，桃花源人热情好客。</s>
<s>师：桃花源人人热情好客吗？</s>
<s>生：是的。</s><s>“余人各复延至其家”，“各”字是一家一家的挨着请客，而且是“皆出酒食”“村中闻有此人，咸来问讯”。</s>
<s>师：非常好。</s><s>我们先读出语句“写了什么”——桃花源人款待渔人，借助联想和想象读懂“写的是什么”。</s>
<s>板书：人人热情</s>
<s>师：桃花源还给你怎样的印象？</s>
<s>生：“其中往来种作”“往来”表明有来有往，络绎不绝。</s><s>“种”是耕种，“作”是劳作，人们有来有往，各做各的一份事。</s>
<s>师：我们在联想和想象的时候，可以直接将文字转化为画面，也可纵向将文字前后勾连想象。</s><s>这样可以让我们联想和想象更立体、丰富。</s><s>比如，我们可以将桃花源人最初来到这里的环境与现在的环境联系起来，比对想象。</s>
<s>生：原来是“绝境”，与世隔绝的地方是荒凉的。</s><s>现在桃花源美丽、富足，充满生机、充满活力。</s>
<s>师：这份美好和富足是怎么来的？</s>
<s>生：是桃花源人自己创造的。</s>
<s>师：《大道之行也》中，孔子说理想社会的一个特征是“男有分，女有归”，意思是每个人都有自己的职责和归宿。</s><s>孔子还说：“力恶其不出于己身也，不必为己”，意思是人人都愿意为公众事务竭尽全力，但不只是为自己谋私利。</s><s>桃花源由绝境到如此的富足、美好，就是因为每个人都竭尽全力。</s>
<s>我们先读出语句“写了什么”——桃花源人往来种作，借助联想和想象读懂“写的是什么”。</s>
<s>板书：人人勤劳</s>
<s>桃花源还给你怎样的印象？</s>
<s>生：幸福，因为老人和孩子都怡然自乐。</s>
<s>师：只是所有的老人和孩子“怡然自乐”吗？</s>
<s>生：应该是所有的人都快乐。</s><s>老人和小孩是弱者，他们能够怡然自乐一定是那些“往来种作”的能够劳动的青壮年人保障了他们的快乐。</s><s>他们能让所有的老人和小孩都“怡然自乐”，他们自己当然也快乐。</s>
<s>师：孔子在《大道之行也》中说：“不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养”，意思是不只奉养自己的父母，不只抚育自己的子女，老年人能终其天年，中年人能为社会效力，孩子可以健康成长。</s><s>失去自己亲人的人、残疾人都能得到供养，这样所有的人都可以怡然自乐。</s>
<s>我们先读出语句“写了什么”——桃花源老人和孩子怡然自乐，借助联想和想象读懂“写的是什么”。</s>
<s>板书：人人幸福</s>
<s>师：回顾一下，我们读懂语句的过程：运用联想和想象的方法，先读懂语句“写了什么”——优美的环境、劳作的人群，怡然的老人和孩子，热情款待渔人的桃花源人，进而读懂“写的是什么”，这是在写桃花源——人人富有、人人勤劳、人人热情、人人幸福。</s>
<s>作者用形象的语言，为我们描绘了美好的社会情态。</s><s>这和孔子用理性地语言勾勒的大同社会是一样的，这是一个理想社会。</s><s>你愿意在这样理想的社会生活吗？</s>
<s>生：愿意。</s>
<s>师：这样美好的地方，渔人也很想再次找到，可怎么就找不到了呢？</s>
<s>（二）探究“桃花源”消失的原因</s>
<s>师：这么美好的桃花源却找不到了。</s><s>难道渔人没有尽力吗？</s>
<s>生：尽力了，处处志之。</s>
<s>师：是过了很长时间才去找的吗？</s>
<s>生：不是。</s><s>“及郡下，诣太守，说如此”，想象这个场景，应该很快。</s>
<s>师：渔人记得很仔细，用最短的时间、最快的速度寻找，怎么就“不复得路”呢？</s><s>请同学闭上眼睛，想象自己是渔人，听老师读，我们也经历一次发现桃花源的过程。</s>
<s>师：你想象的桃花林是什么样的？</s>
<s>生：很宽、很长、很美。</s><s>“夹岸数百步”桃林很宽，很长。</s><s>“芳草鲜美，落英缤纷”很美。</s>
<s>师：你有没有觉得奇怪的地方？</s>
<s>生：“忘路之远近”很奇怪，他是渔人，这段路应该熟悉，怎么会“忘路之远近”“忽逢”是来得迅速、来得突然、来得出乎意料。</s><s>现实生活中，眼睛可以看到很远，不大可能“忽逢”，“忽逢”很奇怪。</s>
<s>生：桃花林“夹岸数百步，中无杂树”很奇怪。</s>
<s>师：桃林有多长呢？</s><s>我们看</s>
<s>步是象形字。</s><s>小篆由正写和倒写的“止”组成，像脚的形状，一个左脚，一个右脚。</s><s>“步”字像左右两脚相承的形状。</s><s>古时一举足叫跬步，是半步；两足各跨一次叫步。</s><s>“数百步”是比我们想象的要长一倍。</s><s>桃林仅仅是“数百步”吗？</s>
<s>生：不是。</s><s>“复前行”“行”多长没有说，但“林尽水源”一定很长很长。</s>
<s>师：这样长、这样宽的区域竟然还“中无杂树”，天然林是不可能的。</s><s>那个时候人工栽植也是不可能的。</s><s>这在现实世界里是很“神奇”的事。</s>
<s>刚才我们也做了一次渔人，我们先读出语句“写了什么”——桃林的美、宽、长，再读懂“写的是什么”——桃花林的神异，这是在暗示桃花林是不存在的。</s><s>桃花林是不存在的，那么沿“林”发现桃花源的“路”也是不存在的，桃花源也就是不存在的。</s>
<s>四、研读文章，读出作者意图。</s>
<s>师：既然桃花源不存在，作者为什么要写桃花源呢？</s>
<s>生：可能是现实世界不够美好。</s>
<s>师：哲学家萨特说过和你表达的意思相近的话，他说——欲望是存在的欠缺。</s><s>人们期待的一定是现实不曾拥有的。</s><s>当现实世界不够美好的时候，人们就把理想寄托在想象中。</s><s>但这是我们的猜测，能不能从文中找到依据呢？</s>
<s>生：“先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境”，他们是躲避战乱才来的，所以说现实社会不够美好。</s>
<s>师：秦时不美好，东晋时好吗？</s>
<s>生：作者省略了渔人“一一为具言所闻”的内容，但透过“叹惋”我们能想象到现实社会一定不美好或者说黑暗。</s>
<s>生：“不足为外人道也”，这份拒绝表明桃花源人当时避“秦时乱”，现在也要避“当世乱”。</s><s>这也是在暗示当时社会不够美好。</s>
<s>师：原来作者是借一幻一灭表达了对美好社会的期待。</s><s>这篇文章写于公元420年，此时作者隐居16年，离他去世只剩下6年，这篇美文可以说作者一生观察思考的结晶，是思想和艺术的巅峰。</s><s>作者隐藏了现实世界的不美好，用优美形象的语言为我们描绘了一个理想的社会蓝图，这美好的蓝图不仅是陶渊明的理想，也是古代贤哲的理想，更是千百年来一代又一代人的理想。</s><s>所以“桃花源”不仅是“桃花源”，它已经成为我们的一个文化坐标、一种精神图腾。</s>
<s>五、小结：</s>
<s>师：回顾一下，我们是怎样读懂这篇文章的——</s>
<s>我们先读出了语句的表层意思“写了什么”，再挖掘语句的丰富内涵，弄清作者“写的是什么”，这是读懂语句的方法。</s><s>连句成篇，进而读懂作者绘制的理想社会的蓝图以及蕴含在其中的期待之情。</s>
<s>我们是借助怎样的方法读懂的呢？</s>
<s>生：联想和想象</s>
