师 ： 上 节 课 我们 读 了 课文 ， 并且 概括 了 本 课 即 第三 幕 的 主要 内容 ， 由 信 引起 的 家庭 风波 。 今天 这 节 课 我们 来 研讨 人物 形象 的 特点 和 这个 戏剧 的 艺术 手法 。
【 学习 任务 一 ： 交流 剧本 ， 走进 人物 】
找 找 海尔茂 看信 前 、 看 第一 封 信 后 、 看 第二 封 信 后 以及 当 娜拉 决定 出走 时 语言 和 舞台 说明 的 变化 并 完成 表格 思考 ： 从 这些 变化 中 可以 看出 海尔茂 是 个 什么样 的 人 ？
师 ： 下面 我们 请 两 位 同学 针对 导 学 案 中 ， 人物 的 表格 的 各自 填写 内容 ， 分析 一下 海尔茂 和 娜拉 形象 和 内心 变化 。
师 ： 我们 先 一起 看 看 海尔茂 看信 前 ， 两 个 人 的 语言 和 舞台 说明 ， 以及 海尔茂 的 形象 和 娜拉 的 心理 变化 。
马亮 ： 同学 们 ， 先 跟 我 看 海尔茂 对 娜拉 的 称呼 ， “ 称呼 : 我 的 小鸟 儿 、 迷人 的 小 东西 、 我 一 个 人 的 亲 宝贝 儿 、 我 的 娜拉 、 娇滴滴 的 小宝贝 儿 ” 这些 称呼 ， 听 起来 很 亲密 ， 舞台 说明 也 有 一些 亲密 的 动作 接触 ， 比如 “ 亲 她 的 前额 、 对 她 看 了 一会儿 、 把 身子 凑 过去 ” 等 ， 感觉 这 是 一 位 温柔 深情 的 好 丈夫 。
师 ： 很 好 ， 总结 的 很 不错 。 那么 在 这时 娜拉 是 怎样 的 呢 ？
周梦莲 ： 娜拉 应该 是 很 爱恋 他 ， 她 说 “ 是 、 是 、 是 ， 我 知道 你 心里 只有 我 ” 。
师 ： 你 认为 是 爱恋 是 吗 ？ 那 让 我们 看 一下 ， 这个 语境 ， 首先 我们 看 看 ， 在 舞会 结束 后 ， 海尔茂 的 状态 。
生 ： 看上去 有些 兴奋 。
师 ： 依据 呢 ？
生 ： 他 的 话 明显 比 娜拉 的 多 。
师 ： （ 追问 ） 娜拉 话 少 ， 那 你 觉得 娜拉 为什么 会 有 这样 的 状态 呢 ？
生 ： 兴致 不 高 。 她 说 累 了 想 睡觉 ， 并且 海尔茂 对 她 甜言蜜语 时 ， 她 说 不 要 和 我 说 这样 的 话 。
师 ： 那 你 觉得 娜拉 说 那 “ 是 、 是 、 是 ” 时 ， 心理 是 爱恋 吗 ？
生 ： 我 觉得 不 是 ， 好像 有些 敷衍 ， 她 应该 是 不 耐烦 ， 或是 烦 的 慌 。
师 ： 那 她 心理 状态 呢 ？
生 ： 焦虑 不安 ， 没 什么 心情 听 海尔茂 说 这些 个 这 这 那 那 的 。 估计 还 在 惦记 着 信 的 事情 。
师 ： 娜拉 一直 害怕 海尔茂 会 看到 信 ， 可是 我们 看 104 页 下面 这 句 ： “ （ 从 他 怀里 挣 出来 ， 斩钉截铁 的 口 气 ） 托 伐 ， 现在 你 可以 看信 了 ” ， 这 是 为什么 ？
生 ： 嗯 ， 我 不 太 清楚 。
师 ： 看 一下 上下文 语境 ， 海尔茂 说 了 什么 。
生 ： 他 说 ， 娜拉 ， 你 知 不 知道 ， 我 常常 盼望 有 桩 危险 事情 威胁 你 ， 好 让 我 拼 着 命 ， 牺牲 一切 去 救 你 。 那么 娜拉 可能 是 有所 触动 吧 。
师 ： 期待 中 奇迹 要 出现 了 ？
生 ： 对 。
师 ： 那么 问题 又 来 了 ， 娜拉 决意 要 死 ， 而 此时 海尔茂 也 表示 他 愿意 为 娜拉 挡风 遮雨 ， 可是 当 海尔茂 去 看信 的 时候 ， 娜拉 … … （ 读 文章 片段 ） ， 她 为什么 还是 要 去 投河 自杀 呢 ？ 和 你 的 同 桌 讨论 一下 。
（ 短暂 讨论 后 ， 提问 ）
生 ： 娜拉 通过 刚才 海尔茂 的 回答 ， 认为 他 是 能 担当 的 ， 所以 更 不 愿意 拖累 他 ， 使 他 名誉 受损 ， 宁愿 死 来 保存 他 的 名誉 。
师 ： 很 好 ， 娜拉 的 形象 更 立体 了 。 那么 我们 接着 看 第一 封 信 时 ， 他们 的 表现 。 仍然 找 两 位 同学 来 答 。
张鹤 ： 海尔茂 开始 破口大骂 ， 比如 ： 伪君子 、 撒谎 的 人 、 犯罪 的 人 ， 沾染 你 父亲 坏 德行 的 下贱 女人 。 惊慌 后退 和 走来走去 。 这些 可以 看出 海尔茂 的 虚伪 、 自私 和 遇事 后 的 慌张 。
师 ： 总结 的 不错 。 同学 们 再 一起 看 一下 107 页 ， 当 海尔茂 说出 这些 无 底线 的 侮辱 性 话语 后 ， 他 说 这些 话 是 “ 埋怨 ” ， 并且 108 页 “ 责备 ” 。 这 两 个 词 也 值得 我们 注意 。 那么 娜拉 呢 ？
李骞 ： 娜拉 先 是 要 解释 ， 但 被 海尔茂 打断 了 。 但 随着 辱骂 的 升级 ， 娜拉 冷静 的 认清 海尔茂 的 为人 ， 不 再 多 说 。 她 的 心理 状态 应该 是 冷静 。
师 ： 我们 看 这里 ， 106 页 ， 海尔茂 “ 没 想到 现在 你 这么 报答 我 ” ， 娜拉 “ 不错 ， 这么 报答 你 ” 。 海尔茂 “ 现在 你 明白 你 给 我 惹 得 是 什么 祸 吗 ？ ” 娜拉 “ （ 冷静 安详 ） 我 明白 。 ” ， 我们 品味 一下 这 两 处 对话 ， 试 着 带 着 感情 读 一 读 。
师 ： 那么 当 第二 封 信 出现 后 呢 ？
陈艺彤 ： 海尔茂 快活 得 叫 “ 娜拉 ” ， 然后 反复 说 “ 我 没 事 了 ” ， 还 把 两 封 信 都 烧掉 了 。 他 就 是 自私 和 胆怯 。
师 ： 这里 当 他 说 他 没 事 了 ， 娜拉 问 了 一 句 什么 ？
生 ： 我 呢 ？
师 ： 这里 有 什么 意味 ？
生 ： 有 娜拉 的 询问 ， 也 有 对 海尔茂 的 讽刺 。 他 第一 时间 只 考虑 到 自己 。 可能 娜拉 本意 没有 ， 但 读者 能 感觉 到 那 种 讽刺 的 意味 。
