师 ： 同学 们 ， 这 是 关于 什么 的 影视 画面 ？
生 ： 原子弹 爆炸 ！ 中国 第一 颗 原子弹 爆炸 ！ …… 。
师 ： 是 的 ！ 同学 们 ， 我们 刚才 看到 的 就 是 １９６6 年 １2 月 27 日 下午 三 时 ， 在 西北 大漠 ， 罗布泊 那 惊天动地 的 一 幕 ， 中国 第一 颗 原子弹 爆炸 成功 那 激动 人心 的 场面 ！ 这 是 足以 让 全体 中国人 扬眉吐气 欣喜若狂 的 场面 ； 这 是 一 个 醒来 的 民族 震天动地 的 呐喊 ！ 就 是 这 撼天动地 的 一 声 巨响 ， 一 个 东方 巨人 彻底 站 在 了 世人 的 面前 ！ 当晚 １０ 时 消息 传来 ， 北京 街头 ， 万人空巷 ， 尤其 那些 饱受 外国 侵略者 凌辱 的 老 一 代 人 更 是 热泪盈眶 、 奔走相告 。
师 ： 原子弹 是 一 个 民族 “ 铁 的 脊梁骨 ” 。 就 是 从 这 一 天 开始 咱们 中国人 挺直 了 腰板 。 今天 ， 我们 有幸 结识 一 位 为 中华 民族 铸造 了 “ 铁 的 脊梁 ” 的 人 ── 中国 的 “ 核弹 之 父 ” 、 “ 两 弹 元勋 ” ： 邓稼先 ！ （ 屏显 课题 ）
师 ： 本 文 的 作者 知 多少 ？ 他 和 邓稼 先 什么 关系 ？ 知道 的 请 回答 ──
生 ： 杨振宁 。 诺贝尔 物理奖 获得 者 ， 美籍 华人 。 他 和 和 邓稼 先 是 同学 、 同乡 、 朋友 。
生 ： 他们 是 同乡 同学 ， 情同手足 的 好 朋友 ， 一 个 获 诺贝尔 奖 蜚声 世界 半 世纪 ， 一 个 为 国 造 核弹 ， 隐姓埋名 28 年
师 ： 对 ， 他们 俩 从 小 在 清华园 就 是 邻居 ， 又 是 中学 、 大学 一直 到 留学 美国 的 同学 ， 一 对 有 着 50 年 与 友谊 的 朋友 ， 情同手足 ， 亲如兄弟 ， 那么 他 写 的 这 篇 回忆录 一定 别 有 一 种 真切 的 情感 在 里面 。
( 屏显 作者 简介 )
二 、 提取 信息 ， 说 人物 简历 ；
师 ： 本 文 较 长 ， 请 同学 们 速读 课文 ， 勾画 点评 ， 准备 200 字 的 人物 简历 ， 介绍 邓稼先 。
勾画 评点 ： 是 一 种 极 好 的 读书 方法 ， 好多 名人 都 用 。 如 ： 钱钟书 、 毛泽东 等 ， 遇到 关键 词 、 好 句子 画 出来 ， 感悟 写 在 书 眉 、 边角 、 行间 ， 请 大家 端身 坐直 、 扩大 视 幅 、 一目十行 、 抓 关键 词 ， 默 读 提取 关键 信息 ， 介绍 你 从 本 文 中 了解 到 的 邓稼先 。
生 ： （ 开始 速读 ） … …
师 ： （ 巡视 督促 个别 学生 ， 与 个别 同学 交流 ， 先 让 他 私下里 讲 讲 ， 了解 学生 的 学习 情况 … … 以 应变 ） 好 有 不少 同学 看完 了 ， 也 勾画 出 了 ， 下面 请 一 位 同学 说说 ──
生 ： 邓稼先 是 中国 核武器 研制 与 发展 的 主要 组织者 、 领导者 ， 始终 在 中国 武器 制造 的 第一 线 ， 领导 了 许多 学者 和 技术 人员 ， 设计 了 中国 原子弹 和 氢弹 ， 是 著名 核物理学家 ， 中国 核武器 研制 工作 的 开拓者 和 奠基者 ， 为 中国 核武器 、 原子 武器 的 研发 做出 了 重要 贡献 。
师 ： 很 好 ！ 立足 人物 的 本职 工作 说 ， 你 的 预习 很 到位 。
生 ： 邓稼先 ， 1924年 出生 于 安徽 怀宁县 一 个 书香门第 的 家庭 。 中国 杰出 的 科学家 、 中国 “ 两 弹 ” 元勋 , 1941 年 考入 西南 联合 大学 物理 系 。 1948 年 至 1950 年 ， 他 在 美国 普渡 大学 留学 ， 获得 物理学 博士 学位 ， 毕业 当年 毅然 回国 。 参加 组织 和 领导 我 国 核武器 的 研究 、 设计 工作 , 是 我 国 核武器 理论 研究 工作 的 奠基者 之一 ； 从 原子弹 、 氢弹 原理 的 突破 和 试验 成功 及其 武器 化 , 到 新 的 核武器 的 重大 原理 突破 和 研制 试验 , 做出 了 重大 贡献 ； 被 称为 “ 中国 原子弹 之 父 ” 。
师 ： 也 为 你 点赞 ， 重点 介绍 了 人物 生平 和 重要 贡献 ， 结合 了 相关 资料书 。 好 ， 我们 一起 来 看 大 屏幕 ， 全面 了解 一下 这 位 伟人 的 风采 。
( 屏显 人物 简介 )
三 、 组合 要点 ， 理 人物 事迹 ；
师 ： 前面 两 位 同学 的 人物 简介 ， 概括 的 非常 好 ， 抓住 了 人物 的 主要 贡献 。 请 同学 们 结合 小 标题 ， 概括 一下 本 文 的 主要 内容 。
生 ： 第一 部分 是 全 文 的 引子 ； 第二 、 三 、 四 部分 简介 邓稼先 的 生平 经历 和 贡献 ， 对比 中 突现 出 邓稼先 的 气质 、 品格 和 奉献 精神 ； 第五 部分 重点 写 邓稼先 超凡 的 才 能 、 坚强 的 意志 、 坚定 的 信念 、 敢 为 祖国 献身 的 崇高 精神 ； 最后 一 部分 ， 总结 全 文 。
师 ： 这 位 同学 对 内容 要点 的 概括 简明扼要 。 请 同学 们 在 此 基础 上 ， 将 邓稼先 的 感人 事迹 理 一 理 。
生 ： 1 . 邓稼 先 放弃 美国 的 优厚 工作 环境 ， 毅然 回国 投入 到 研究 原子弹 制造 的 国防 事业 。
2 . 邓家先 不 顾 个人 安危 ， 即使 身患 重病 ， 依然 投身 于 核武器 研究 事业 。
3 . 邓家先 为人 低调 ， 淳朴 忠厚 ， 没有 私心 。 在 文革 初期 ， 只有 邓稼先 有 能力 说服 两 派 继续 工作 ， 成功 研制 出 氢弹 。
4 . 邓家先 说服 工宣队 工军队 的 队员 ， 避免 了 惨案 发生 。
5 . 邓稼先 以 严谨 的 科学 态度 ， 慎重 回复 朋友 杨振宁 的 疑问 。
6 . 1982 年 ， 邓家先 做 了 核武器 研究院 院长 以后 ， 一 次 井下 突然 有 一 个 信号 测 不 到 ， 大家 劝 他 回去 ， 他 只 说 了 一 句 ， 我 不 能 走 。
四 、 精读 细节 ， 品 人物 性格 ；
师 ： 要 了解 一 个 人 的 精神 品质 ， 最 好 结合 具体 事例 的 典型 细节 来 品读 体会 ， 才 是 最 有 说服力 。 请 同学 们 跳 读 课文 ， 划出 你 认为 最 能 揭示 邓稼先 精神 和 人格 ， 并 令 你 感动 的 关键 句子 ， 试 着 体会 人物 性格 。
生 ： “ 1982 年 ， 邓家 先 做 了 核武器 研究院 院长 以后 ， 一 次 井下 突然 有 一 个 信号 测 不 到 ， 大家 劝 他 回去 ， 他 只 说 了 一 句 ， 我 不 能 走 。 “ “ 我 不 能 走 ” 一 句 特别 感人 。 原因 在于 它 充分 体现 了 身先士卒 ， 奋不顾身 ， 勇 担 风险 的 崇高 献身 精神 。
生 ： 他 能 说服 工宣队 ， 说明 他 是 个 无私 朴实 、 有 人格 魅力 的 人 ；
生 ： 第三 个 板块 中 ， 邓稼先 与 奥本海默 的 对比 ， 可以 看出 邓稼先 是 一 个 真诚 坦白 ， 忠厚 平实 ， 没有 小心眼 ， 一生 喜欢 ” 纯 ” 字 所 代表 的 品格 ， 是 最 具有 中国 农民 的 朴实 气质 的 人 。
生 ： “ 邓稼先 是 中国 几千 年 传统 文化 所 孕育 出来 的 有 最 高 奉献 精神 的 儿子 ” ， 这 句 话 可以 看出 邓稼先 是 个 处处 为 国 着想 ， 忠诚 于 民族 的 人 ；
生 ： 他 常年 在 戈壁滩 工作 ， 环境 艰苦 ， 危险 上前 ， 他 是 一 个 不 怕 吃苦 、 无私 奉献 的 人 ；
生 ： “ ── 是 的 ， 如果 稼先 再次 选择 他 的 人生 的话 ， 他 仍 会 走 他 自己 走过 的 路 。 这 是 他 的 性格 和 品质 。 能 这样 估价 自己 一生 的 人 不 多 ， 我们 应 为 稼先 庆幸 ” 他 写出 了 邓稼先 为了 原子弹 不 后悔 … …
师 ： 这 句 是 从 一 个 相知 很 深 的 老 朋友 的 角度 ， 对 稼 先 至 死 不渝 ， 无怨无悔 、 为 国 奉献 性格 的 赞美 。 “ 我们 应 为 稼先 庆幸 ” ， 作者 说 他 是 “ 永恒 的 骄傲 ” 。 表达 了 对 稼先 所 选择 人生 道路 的 赞美 和 钦佩 。
师 ： 同学 们 对 人物 性格 和 精神 品质 的 概括 ， 非常 到位 ， 能够 做到 有理有据 的 回答 ， 用词 贴切 ， 概括 准确 。
( 屏显 ： 邓稼先 是 中国 几千 年 传统 文化 所 孕育 出来 的 有 最高 奉献 精神 的 儿子 ； 邓稼先 是 中国 共产党 的 理想 党员 ； 稼先 为人 忠诚 纯正 ； 他 无私 的 精神 与 巨大 的 贡献 是 你 的 也 是 我 的 永恒 的 骄傲 。 )
五 、 拓展 延伸 ， 学 人物 精神 。
师 ： 同学 们 ， 你 读 了 本 文 一定 有 许多 心灵 的 震撼 、 人生 的 感悟 和 生命 的 启迪 。 我们 应该 为什么 活 着 ？ 我们 要 做 什么 样 的 人 ？ 用 一 句 话 谈谈 学习 本 文 后 ， 你 的 感想 ？
生 ： 我 要 向 核弹 之 父 邓稼先 那样 刻苦 学习 科学 文化 知识 ， 练好 本领 ， 为 国 效力 ！
生 ： 我 想像 邓稼先 那样 不 为 名 不 为 利 ， 为 祖国 献出 自己 的 一切 ！
生 ： 我 要 像 邓稼先 那样 做 一 个 忠厚 纯正 ， 没有 小心眼 的 人 。
生 ： 我 要 向 他 那样 做 一 个 有 担当 、 有 使命感 的 人 。
生 ： 将来 ， 我 也 要 为 国家 研制 新型 的 核弹 ， 保卫 我们 国家 的 安全 。
生 ： 我 要 做 邓稼 先 第二 。
