<s>孩子_n 三_m 年级_n ，_w 平时_t 课外书_n 阅读量_n 很_d 大_a ，_w 但_c 这_r 次_q 期末_t 语文_n 成绩_n 很_d 不_d 理想_a ，_w 暑假_t 该_v 如何_r 做_v 才_d 能_v 提升_v ？_w</s>
<s>看_v 课外书_n 和_c 学习_vn 成绩_n 之间_f ，_w 可能_v 只有_d 半_m 毛_q 钱_n 的_u 关系_n 。_w</s><s>比如_v 一_m 个_q 孩子_n 从_p 小_d 就_d 喜欢_v 看_v 课外书_n ，_w 然后_c 学习_v 也_d 还_d 不错_a 。_w</s><s>然后_c 有_v 人_n 说_v 他_r 这_r 是_v 爱_v 看_v 书_n ，_w 所以_c 成绩_n 好_a 。_w</s><s>但_c 其实_d 只有_c 他_r 知道_v ，_w 并_d 不_d 是_v 因为_c 爱_v 看_v 书_n ，_w 所以_c 成绩_n 才_c 好_a 的_u 。_w</s><s>而_c 是_v 因为_p 他_r 上课_v 认真_a ，_w 专注度_n 高_a ，_w 不_d 服输_v 。_w</s><s>老师_n 要求_v 背_v 的_u ，_w 他_r 都_d 要_v 想_v 办法_n 背_v 会_n ；_w 要求_v 默写_v 的_u ，_w 他_r 努力_ad 做到_v 不_d 出错_v ，_w 这样_r 成绩_n 才_d 一直_d 比_p 其他_r 人_n 要_v 好_a 一_m 截_q 。_w</s><s>而_c 看_v 书_n 呢_y ，_w 可能_v 有助于_v 增长_v 知识_n ，_w 增强_v 专注_vn 能力_n ，_w 会_v 对_p 学习_v 有_v 一定_b 辅助_vn 意义_n 。_w</s><s>但是_c 看_v 书_n 和_c 学习_vn 成绩_n 之间_f 的_u 关系_n 是_v 比较_d 弱_a 的_u 。_w</s><s>如果_c 你_r 说_v 看_v 书_n 多_a 的_u 孩子_n ，_w 语文_n 素养_n 好_a ，_w 所以_c 成绩_n 好_a 。_w</s><s>那_r 真的_d 能_v 举出_v 无数_m 个_q 看_v 了_u N_nx 部_q 网络_n 小说_n ，_w 但是_c 语文_n 成绩_n 却_d 一团糟_i 的_u 。_w</s><s>还_d 有_v 父母_n 每_r 周末_t 带_v 着_u 孩子_n 去_v 图书馆_n 看_v 书_n ，_w 以为_v 这样_r 孩子_n 会_v 学习_v 好_a ，_w 其实_d 也_d 未必_d 。_w</s><s>因为_c 看_v 书_n 虽然_c 看起来_v 像_d 是_v 在_d 学习_v ，_w 但是_c 对于_p 成绩_n 的_u 提升_vn ，_w 并_d 没有_v 直接_a 的_u 帮助_vn 。_w</s><s>如果_c 看_v 书_n 有用_a 的话_u ，_w 那_c 为什么_r 还_d 要_v 背诵_v ？_w</s><s>要_v 默写_v ？_w</s><s>要_v 学习_v 阅读_v 分析_vn 技巧_n ？_w</s><s>三_m 年级_n 的话_u ，_w 知识_n 掌握_vn 不_d 是_v 特别_d 重要_a 。_w</s><s>建议_v 送去_v 练_v 钢笔_n 字_n ，_w 送去_v 学_v 一下_m 写作_v ，_w 提升_v 一下_m 能力_n 。_w</s><s>从_p 小_a 写_v 一手_m 好_a 字_n 的话_u ，_w 小_a 升_v 初_j ，_w 中考_v ，_w 高考_v 都_d 会_v 占据_v 优势_n ，_w 而且_c 也_d 能_v 节省_v 未来_t 练字_v 的_u 时间_n 。_w</s><s>写_v 作文_n 或许_d 也_d 是_v 小学生_n 最_d 需要_v 额外_d 加强_v 的_u ，_w 因为_c 语文课_n 上_f 教_v 写作_v 教_v 的_u 太_d 少_a 了_y ，_w 而_c 不_d 会_v 写_v 作文_n ，_w 不_d 会_v 讲_v 故事_n ，_w 也_d 会_v 成为_v 未来_t 学习_v 上_f 的_u 硬伤_n 。_w</s>
