推介语
教育 的 本质 是 一 棵 树 摇动 另 一 棵 树 ， 一 朵 云 推动 另 一 朵 云 ， 一 个 灵魂 召唤 另 一 个 灵魂 。 让 我们 一起 跟随 张慧敏 老师 的 文字 ， 体验 一 场 教育 的 双向 奔赴 吧 ！
—— 辽宁省 凌源 中学 张静
写 在 前头 ：
今天 是 2022年 6月 20日 ， 中考 最后 一 门 英语 结束 。 目送 孩子 们 出 楼 后 ， 我 想 ， 三 年 就 这样 画上 了 句号 ， 这个 校园 可能 孩子 们 再 也 不 能 进来 了 ， 曾经 的 教室 再 也 坐 不 齐 我 5 班 的 孩子们 了 。 深夜 ， 想到 三 年 的 点滴 ， 想到 每 一 个 孩子 留给 我 印象 最 深 的 画面 ， 我 的 心里 还是 伤 离别 。 记忆 将 我 牵回 了 那 年 冬天 的 中午 。 在 简 书 中 找到 了 那 天 我 写 的 文字 ， 以 此 来 感谢 陪伴 了 我 三 年 的 5 班 孩子 们 。
老师
睡着 了
睡 了 一 夜 ， 清晨 醒来 时 ， “ 嘘 … … 老师 睡着 了 … … ” 这 句 低声 的 话 儿 在 我 身体 的 每 一 处 漾开 来 ， 昨天 午休 后 的 情景 又 在 脑海 中 回荡 一 遍 。
平时 午休 时间 孩子 们 睡觉 ， 我 喜欢 听 着 他们 均匀 的 鼾声 看看 书 ， 摘抄 些 美妙 的 东西 ， 毕竟 中午 半 个 小时 的 清净 读书 时间 很 难得 。
昨天 早上 看到 几 个 孩子 浮肿 的 眼睛 ， 知道 他们 又 睡 晚 了 ， 于是 我们 说好 中午 提前 午休 ， 2点30 到 3点20 睡 上 近 一 个 小时 ， 大家 都 很 开心 。
睡下 没 多久 ， 四处 就 传来 呼呼 的 声音 ， 我 也 被 感染 得 瞌睡 了 。 期末 复习 学生 忙 ， 老师 更 是 争分夺秒 ， 前 一 天 周测 ， 改 完 卷子 快 12点 了 ， 又 连着 上 了 一 上午 课 ， 到 了 中午 时累 是 不言而喻 的 。 算了 ， 我 也 睡 会 吧 ， 于是 趴 在 棉衣 上 睡着 了 ， 迷迷糊糊 中 听到 了 午休 结束 的 铃声 ， 可 仍旧 睁 不 开 眼 ， 朦胧 中 我 似乎 感觉 到 孩子 们 一 个 一 个 爬 起来 了 。 一 个 男孩 低声 说 “ 嘘 … … 老师 睡着 了 … … ” 就 这样 ， 教室 里 出奇 得 安静 ， 那 约摸 两 分钟 的 时间 里 ， 没有 开灯 ， 没有 声音 ， 孩子 们 不约而同 地 等 着 我 醒来 ， 不 再 像 以前 那样 ， 铃声 一 响 后 开灯 、 喧闹 。
我 突然 清醒 ， 抬起 头 来 看到 ， 孩子 们 居然 都 看 着 我 ， 有 孩子 笑 笑 说 “ 老师 ， 你 醒 啦 。 ” 原来 ， 他们 都 在 看 着 我 ， 都 在 安静 地 等 着 我 醒来 啊 ！ 我 故作镇定 地 说 “ 孩子 们 ， 去 上 体育课 吧 。 ” 他们 这 才 穿 棉衣 ， 起身 说 着 话 离开 教室 。
其实 ， 那 一 刻 ， 我 内心 波澜起伏 ， 这样 懂事 的 孩子 们 哪里 找 ， 这样 体贴 人 的 孩子 们 像 玉兰花 一样 静 静 绽放 着 ， 香气 沁人心间 。
一 周 多 前 ， 公公 猝然 辞世 ， 我 请 了 三 天 假 ， 第一 次 这么 久 离开 他们 ， 回来 上班 的 第一 天 ， 大家 表现 得 很 平静 ， 但 眼神 都 在 我 这里 转悠 ， 看到 我 胳膊 上 戴 的 “ 孝 ” 时 ， 眼神 会 停留 一下 。 那 一 天 所有 的 孩子 们 都 很 安静 ， 跑操 整整齐齐 ， 上课 听 得 也 格外 认真 。 有 一 种 暗流 在 我们 之间 流动 ， 我 分明 能 感受 到 孩子 们 沉默 的 关心 ， 感受 到 那 眼神 中 的 温暖 。
真的 ， 就 是 这样 ， 四 个 月 前 ， 我们 彼此 陌生 ， 彼此 打量 ， 是 时间 拉近 了 我们 心 的 距离 ， 是 每 一 天 的 经历 把 我们 聚拢 到 了 一起 ， 这 种 感觉 是 神奇 美妙 的 。
多 年 前 跟着 爱人 参加 铁三中 的 同学 聚会 ， 跟 他们 敬爱 的 班主任 刘晓梅 老师 一起 吃饭 时 ， 我 认真 地 问 了 已 退休 的 刘 老师 一 个 问题 : “ 刘 老师 ， 您 一生 教学 中 ， 最 大 的 感触 是 什么 ？ ” 她 优雅 地 说 “ 当 老师 还是 要 当 班主任 呢 。 ” 这 一 句 话 是 她 最 深 的 感触 ， 现在 我 也 感同身受 。
当 了 班主任 是 很 忙 ， 但 这样 的 忙碌 是 见证 生命 成长 的 喜悦 ， 是 她 在 丛 中 笑 ， 你 情不自禁 招手 的 默契 ， 是 他 痛哭流涕 时 ， 你 伸手 安抚 的 欣慰 ， 是 与 孩子 们 一起 奔跑 的 酣畅 。
当 班主任 的 老师 ， 常 有 一 颗 容易 被 感动 的 心 ， 一 声 “ 嘘 … … 老师 睡着 了 … … ” 恰似 一 股 春风 ， 温暖 了 我 的 心 ， 真 想 说 : “ 孩子 们 ， 谢谢 ！ ”
教育 就 是 一 个 灵魂 唤醒 另 一 个 灵魂 ， 我 充当 了 学生 灵魂 精神 的 摆渡 人 ， 他们 又 何尝 不 是 我 的 摆渡 人 呢 ？ 就 让 我们 彼此 温暖 ， 彼此 珍爱 ， 彼此 促进 成长 ， 用心 用 情 浇灌 的 玉兰花们 一定 绽放 得 摇曳 多姿 ， 而 我 也 是 其中 的 一 朵 。
作
者
张慧敏 ， 女 ， 新疆 乌鲁木齐市 第一 中学 语文 教师 ， 中学 语文 高级 教师 ， 乌鲁木齐市 首 届 红山 领航人 骨干 教师 ， 乌市 顾凌云 红山 教育 初中 语文 名师 工作室 成员 ， 市级 优秀 班主任 。
班主任 理念 ：
孩子 的 心灵 是 纯真 的 ， 我 用 真心 感悟 这 份 纯真 。 家长 的 期待 是 美好 的 ， 我 用 责任 回馈 这 份 信任 。
本 期 责编 ： 张 静
执行 主编 ： 张佳乐
栏目 策划 ： 王青生 陈 哲
